眼界是所見事物的範圍,借指人們認識客觀事物的廣度。眼界廣者其成就必大,眼界狹者其作為必小。沒有開闊的眼界,就很難擁有崇高的境界。眼界是境界的前提,眼界博大,境界才會高遠,有境界就會有成就。“夜郎自大”者,是因為崇山峻嶺阻礙了夜郎國君的視線,不知叢山之外漢之遼闊。視野所及,心之所思,行之所至,成之所達,體現出的是眼界與成就的統一,眼界寬廣度決定成就之大小。
攝影:向海軍
01努力拓展自身眼界
生命是一條單行線,不能回頭走,只能往前走。回首過往,反思自我,積累教訓、砥礪前行,是為了看到更美的風景。勇敢前行,要有明確的方向,要有自我謀略的能力,要有自我創新與超越的精神,才能奔向光明燦爛的未來。人們用“井底之蛙”比喻眼界狹窄,用追求“蠅頭小利”比喻境界低微,用翺翔於萬里長空之上的雄鷹比喻目光遠大、志向高遠,所表達的,正是眼界的價值,眼界對境界的影響。要追尋生命更高的價值,成就自我,就必須努力拓展自身的眼界。
登高之人必眼界寬廣
每個人都有他的國家,也都是社會中的一員。每個人最大的價值是履行一位公民的使命與責任,培育自身愛國情懷、社會情商,努力為國家、為社會貢獻自己最大的力量。登高之人就是把握時代的脈搏,把自己的夢想融進偉大復興的中國夢之中,努力成為推進社會文明進步的先鋒力量。作為中華兒女,要讀懂這個偉大的時代,緊跟偉大的時代,登高望遠、不辱使命、接續奮鬥、譜寫人生新樂章。
與高人對話心明眼亮
在現實生活中,你和誰在一起的確很重要,甚至能改變你的成長軌跡,決定你的人生成敗。和勤奮的人在一起,您不會懶惰;和積極的人在一起,您不會消沈。與智者同行,你會不同凡響。努力尋找生命中的高人,拜高人為師,與高人對話,獲取高人指導,你會心明眼亮,與高人為伍,您就能慢慢登上自己生命的巔峰。
讀萬卷書眼中有光
讀書可以提高一個人的格局。書是人類進步的階梯,通過讀書,可以使我們積極思考,你不僅從書中了解世界,體驗作者的生活,也會重新認識自己,矯正自己的方向,激活自身的潛能,促進自身更好成長。讀書豐富人的精神世界,讀書是一種充實人生的藝術,沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。一本書是一個世界,更是精神成長的催生素。書本是人生最大的財富,幫你走向精神的遼闊。讀書,不是為了成為網紅明星,不是為了成為富豪權貴,而是為了成為像鍾南山那樣有擔當的人。書香作伴,滋養心靈。容貌是心靈的體現,美好的心靈滋養著姣好的容顏。喜愛讀書的人,氣質會由內而外的散發出來。愛讀書的人會有時光帶也帶不走的美麗,讓你心中有愛、眼中有光,照亮前行的路。
行萬里路眼中有像
古人云:“讀萬卷書,行萬里路”。意在說明理論學習與社會實踐具有同等重要的地位。事實上,“讀”“行”相輔相成,相得益彰,缺一不可。“讀”可以指導“行”,“行”可以驗證“讀”;“讀”充實精神世界,“行”又加深了主體對現實世界的了解和體認,讓精神世界牢固地建築在生活體驗的基礎之上。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。更加強調行的重要性。孔子與弟子周遊列國14年,為孔子思想的形成打下了堅實基礎。李時珍遊遍大江南北嘗盡各種藥材,才總結出了《本草綱目》。行萬里路眼中有像,對象進行設計美容,才會創造更美的世界!
人的眼界是一個沒有固定疆域的無限過程,生命的成長伴隨著眼界的擴展,眼界的擴展會提升人生境界,生命的價值必將在境界中昇華。
02有眼界才有境界
一個人的思想境界,基於其對客觀事物的見識、理解與認知,表達的是其精神追求和人生價值取向的視角與層次,並蘊含在其為人處世、工作生活和待人接物的各項活動之中。人的境界源自人的眼界,眼界決定著境界。
境界是一種理想
不同的時代、不同的階段有不同的人生理想和價值追求,從而表現出不同的人生境界。共產主義理想無論過去、現在和將來,都是共產黨人的力量源泉和精神支柱,都是革命者的人生航標和指路燈塔。方誌敏烈士曾在死牢裡寫下光耀千秋的詩句:“敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動搖我們的信仰!因為我們信仰的主義,乃是宇宙的真理!”這是何等堅定的理想,又是何等崇高的境界!有了它,就能志存高遠、胸懷寬廣;有了它,就能經受住各種各樣的考驗,在人生的征程中不迷失方向。今天,我們經常面對的雖然不再是血與火、生與死的考驗,但是,如果理想動搖了,境界滑坡了,就會失去正確的政治方向,喪失革命意志和力量,精神空虛,私慾膨脹,最後走上蛻化變質的道路。對於黨員幹部來說,崇高的理想信念任何時候都不能動搖、不能含糊。
境界是一種精神
人總是要有一點精神的。與共產黨人崇高的境界緊密相連的,是淡泊名利、無私奉獻的精神,是全心全意為人民服務的價值取向和精神追求。人生的價值在於奉獻。一個人的生命長度是不能控制的,但生命的“寬度”可以掌握在自己手中。新時代的教師一定要把有限的生命投入到無限的教書育人的事業中去,在實現教育價值中體現自己的人生價值。應該看到,絕大多數教師都能兢兢業業、懃懃懇懇,在各自的工作崗位上廢寢忘食、夜以繼日地工作。但毋庸諱言,也確有極個別教師個人主義思想嚴重,不是把時間和精力全放在教書育人上,而是忙於為自己牟取私利,計較個人得失。這就是精神境界不高、道德素養不夠、思想品質不純的表現。
一個人,有多少計較,就有多少痛苦,有多少寬容,就有多少歡樂。心裡放不下,自然成了負擔,負擔越多,人生越不快樂。生氣,是因為你不夠大度,鬱悶,是因為你不夠豁達。焦慮,是因為你不夠從容,悲傷,是因為你不夠堅強。惆悵,是因為你不夠陽光。嫉妒,是因為你不夠優秀。努力提升自身境界,積極地工作,激情地生活,給社會帶來正能量,在成就他人的同時成就自我。
03有境界才會有成就
每一個人根據他自己的生活經歷、思想見解、智慧境界等,看一個事物的觀念都不同。所以每一個人眼界的高低,決定了他的思維方式。人們常常以世俗的眼光,墨守成規地去判斷事物的價值,而只有眼界高的人,才能看到事物的另外一面,或者說看到事物的真正價值。
眼光的高低在於心智
莊子說,“適莽蒼者,三餐而反,腹猶果然;適百里者,宿舂糧;適千里者,三月聚糧。之二蟲又何知!”意思是:到近郊去的人,只帶當天吃的三餐糧食,回來肚子還是飽飽的;到百裡外的人,要用一整夜時間舂米準備乾糧;到千裡外的人,要聚積三個月的糧食。大智慧者,永遠不教給我們小技巧,莊子教給我們的是境界和眼光。如果一個人沒有眼光氣度,就會看不遠,那他的前途就有限。有遠見有大見的人,他就有千秋的事業,永遠有他的偉大。這是智慧大小有別。一個人眼光的高低決定了對事物的判斷水準,也決定了一個人的命運走向。眼光高的人,一定會看到天生我材必有用的契合點位。而眼光低的人,見識淺陋,一葉便可障目,片雲便可遮天,其一生只能庸庸碌碌,一事難成。世間之大,遠遠超乎我們的想像;世間之小,也同樣遠遠超乎我們的想像。因為真正的大小不僅在眼界之中,還在人的心智之中。
境界高才有戰略眼光
要高瞻遠矚,有戰略眼光,萬不可因小失大,因貪圖眼前利益而影響全局;要克制自己的慾望、克制自己的仇恨、克制自己的浮躁,心平氣和才能走得更遠;對自己要狠,不要貪圖安逸、不要害怕改變、不要患得患失,吃得苦中苦,方為人上人。個人的境界大小,決定了他的思考問題的方式和對事物的判斷。欲窮千里目,更上一層樓。不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層。只有站位高、境界高的人,才會從長計議,用戰略眼光、用大寫之筆去描繪更絢麗的未來。
有大格局才能成就大事業
格局的“格”乃格子,即邊框,就是邊界。“格”越大,框才越大;視野越開闊,思維才越寬廣。“局”是格子的內容,格越大,局才越大。俗話說,“再大的烙餅也大不過烙它的鍋”。一個人的成功,看他的胸懷、心性、膽識和眼光,這就是格局的大小。就算困於沼澤,也會仰望無限的星空,跳出這牢籠,去構思更美的藍圖。當你看懂滾滾紅塵,明白人間順逆,才能視而不驚,在奮鬥的路上遇坎坷不會沮喪洩氣。這樣的境界在奮鬥成功後,就算春風得意也不忘乎所以,辨清榮耀背後的利害,居安思危,才能有更大的成就。
讀過的書,改變氣質,沈澱文化。走過的路、開闊眼界,放大心胸。遇見的人,懂得感恩,昇華智慧。它們決定了你的人生眼界,也構成了你的人生格局。學會忍受,學會尊重,涵養精神境界,才能更好成長;沈得住氣,吞下了委屈,喂大了格局,才能成就大事業!