思考問題，需要按照正確的途徑和方法。

在日常生活當中，我們大腦思考問題時，會介入兩種思考模式，它們就是：

聚合性思維和發散性思維。

在解決問題的過程中，這兩種思維都非常重要。

不過，由於這兩種思維都非常對立，顧此就會失彼，於是我們就很難同時運用它們進行思考。

而大多數人都只能是擅長其中一種思維方式，相比之下，我們更加擅長聚合性思維，於是，我們就會本性地忽略運用發散性思維。

所以，提高我們的思考能力，最好學會根據不同的情況，運用相應的思維模式去解決問題。

聚合性思維

當我們從一個特定範圍內去分析某個問題，或者說集中精力放在一個點上思考時，我們就是在運用聚合性思維。

這種思維，就是建基於邏輯推理之上。

而推理的形式有兩種：歸納法和演繹法。

 

什麼是歸納法？

歸納，指的就是從部分到整體，從特定事例到一般事例的思維過程。它是以經驗和實證作為基礎，並從中得出結論。

也就是說，想要透過歸納法得出一個結論，你必須要經過一定量的觀察，才可以推導出一個廣泛而具有普遍性的規律。

例如，你在A地看到一隻黑色的烏鴉；

然後在B地又看到一隻黑色的烏鴉；

接著在C地還看到一隻黑色的烏鴉；

甚至在D地、E地、F地都分別看到一隻黑色的烏鴉，經過這種量數的觀察，於是你得出一個結論：所有烏鴉都是黑色的。

可以看得出來，每個地方的烏鴉，都是一個獨特個體的存在，但經過各地對每一隻烏鴉的觀察之後，就可以總結出一個普遍適用的結論，就是這種叫烏鴉的鳥類，都是黑色的，概莫能外。

這種歸納推理，在我們生活當中無處不在，也是十分常用。幾乎所有科學研究和實驗，都是透過歸納法得出結論的。

所謂的“經驗總結”，正是歸納法的一種應用。

但這種推理方法也有局限，就是我們從中推導出來的結論，不具備必然性，僅僅只有可能性。譬如天鵝這種動物，以前的人一直以為所有天鵝只有白色的，於是“白天鵝”就成為了純潔無瑕的代名詞。

後來當人們發現了一隻黑天鵝之後，“所有天鵝都是白色的”這個結論，就立刻被推翻了。從此，“黑天鵝”也被寓意為不可預測，並且不同尋常的重大事件。

因為歸納法是基於對實例的觀察上，但我們人類，不可能觀察到這個世界的全部事例。換言之，幾乎所有基於歸納推理得出的結論，都有可能被推翻。除非你能證明，你的觀察是基於全部事實來進行。

否則，即便”人會死“這樣堅不可摧的結論，只要有一個人死不了，這個結論就會被改為“大多數人都會死”這樣子了。

什麼是演繹法？

如果說，歸納法就是特殊到一般的總結，那麼演繹法，就是一般到特殊的推理過程。這種推理方法，是由前提推導到結論。只要前提是真的，那麼結論必然是真的。

這種思考模式，正是著名偵探小說人物福爾摩斯的看家本領。例如：

人會死，（大前提）

孔子是人，（小前提）

所以孔子會死。（結論）

“人會死”和“孔子是人”就是前提，而“孔子會死”就是結論。

只要“人會死”和“孔子是人”這兩個前提是真的，那麼“孔子會死”這個結論就是真的。

假如前提是假的，如“人會飛”，那麼就算你透過這個推理形式，正確得出“孔子會飛”這個結論，這個結論也是不正確的。

那麼，這個前提是怎麼來的呢？我們又怎麼論證它是真是假呢？

這時就只能依靠歸納法了。很多演繹推理的前提，都是透過歸納法得出來的結論。

我們平時評價一個人，例如“小明這麼笨，讓他做這件事豈不是會很容易搞砸？”。這句話，也是一個演繹推理，但它前提是什麼呢？

這句話的大前提被隱藏起來了。如果把它挖出來，這個大前提就是“笨的人，做什麼事都會容易搞砸”。於是，整個推理形式就是：

笨的人，做什麼事都會容易搞砸，

小明是一個笨的人，

讓他做這件事，也很容易會搞砸。

而這個演繹推理形式的前提，就是透過我們觀察了很多笨的人做事搞砸而歸納出來的結論；對小明評價為一個笨人，也是觀察他做了很多蠢事而歸納出來的結論。

只要這兩個前提是真的，那麼“讓小明做這件事會容易搞砸”這個結論，肯定是真的。

問題是，這兩個前提，你確定都是完全可靠嗎？

歸納法的局限，就是只能基於一定量的觀察，而不是全部量數的觀察，或許會存在例外。也就是說，小明的蠢，很可能是我們的主觀臆測，而不是全部的事實。

所以，儘管這個演繹推理形式沒有任何問題，但結論，依然不算十分可靠，這是一個概率的問題，只能用做參考。

具體到個體的時候，這個概率就不太準確了。因為說不定在某些事情上，小明會表現得非常聰明，不是嗎？

對於我們平常說話，也要特別注意表達的邏輯。你的前提可不可靠，結論又是不是事實，這點我們要多加留意。

思考問題的四個步驟

有了上面的基礎知識打底，這時我們就可以掌握正確的思考方法。

而正確的思考方法，一般來說都要遵循以下四個步驟：

第一步，提出問題。

對於一些人而言，提出問題是整個思維過程中最困難的一部分。

他們一碰到情況，感覺這種情況是錯誤的，卻怎麼也說不出一個所以然。如果你無法針對情況提出相應的問題，你就不可能尋找到問題的解決方法，更不可能解決這個問題。

多提幾個“為什麼”，通常有助於我們發現問題的本質特徵。當然，有“什麼”或“怎麼會”來表達疑問，也是很有幫助的。

例如，你說小明很蠢，什麼事都做不了，那為什麼你覺得是這樣呢？你是基於什麼理由得出這個結論的？

你想要解決問題，首先得學會提出問題。

第二步，分析情況。

一旦你找出這個問題之後，你就要從所處的環境之中，盡可能地發現多的線索。

在分析情況的過程中，你尋找的是具體的信息資料。你不要被一開始就找出來的解決辦法和答案誘惑了自己，因為很可能除此之外，還有其他的辦法，也許這些辦法會更接近事實。你應該強迫自己去尋找與這種情況相關的所有信息資料，然後以此來深入分析思考。

在思考問題的過程中，一些能夠給予你有幫助的基本問題是：

在什麼地方能夠找到解決這個問題的信息資料？

有誰能夠幫助你解答這個問題？

在解答這個問題的過程中，你都已經做了哪些工作了？

找到的這些資料，對我們提供哪些幫助？

如何把事實、感覺、假設、未經證實的謠言分割開來？

類似的這些問題，可以幫助我們理清思緒。

不管是從別人的口中得來的資料，還是從其他渠道得來的信息，我們都要分清楚哪些是有用、有價值，哪些是混淆視聽，有可能損壞我們的判斷的。

因此，你只能接受那些以事實、正確假說為基礎所提出的意見，切勿不要被其他人影響到你的思考，包括別人告訴你“小明是一個很蠢的人。”

第三步，確定方法。

一旦你找出問題，分析了情況之後，你就可以開始尋找解決問題的辦法。

這個步驟，我們千萬不能循規蹈矩，一定要根據客觀的情況來思考。正如你遇到學習上的困難，正好別人也遇到學習上的困難，那麼當你向別人請教解決之法的時候，就要仔細判斷一下，那種情況與你的情況到底有什麼相同之處。

總之，不要採用哪些還沒有在你這種情況檢驗過的解決方法。別人的意見只能是參考，不能全盤皆輸。這就是批判性思維的價值所在。

這個時候，運用歸納法，就可以幫助到我們找到解決問題的方法了。為了證明小明一點都不蠢，你透過給他安排去做一些事情，然後從中觀察，看看他做什麼事會更加得心應手，做什麼事會不知所措。

第四步，檢驗證明。

當你確定方法之後，很多人以為這樣就已經足夠了。其實，這還不是很完整。

一旦解決辦法找到了，你就要對其進行檢驗和證明，看看這些方法是否有效，是否能解決所提出的問題。在檢驗之前，你是無法對這些辦法得出正確與否的結論的。為什麼行動與堅持是這麼重要，就是因為這是檢驗證明的唯一方式。

當然，在檢驗途中，你也要給自己問問題。例如怎麼做才能夠更好地運用這些方法，什麼情況下會更適用這個做法等等。

這個時候，演繹推理法就能夠派上用場。多問幾個“如果”，針對方法給出“假設”，然後逐步驗證，篩選正確答案，你就會一步步接近真相。

例如，如果小明是一個蠢的人，那麼他的手工活不可能做得這麼順手。既然他在做手工活這方面做得這麼好，那麼他並不是一個做什麼都容易搞砸的人了，至少他在某方面，也有他的聰明才智。

因此，經過上面四個步驟的思考，你終於得出一個事實：小明並不是別人說的那樣，是一個做什麼事都容易搞砸的蠢人。他也有自己長處，而且還很厲害。

在日常生活中，遇到問題，經常運用這種邏輯思考法去尋找答案，我們會變得更加聰明，也不會容易從中迷失自己了。

發散思維

我們在解決問題上，除了會用到邏輯思維，還會用到另一種思維，那就是發散思維。

當我們從一個比較寬泛的範圍去審視一個問題，通過考慮各種證據，收集各種信息，思考不同的方案時，我們就是在運用發散性思維。

好比你跟女朋友吵架，邏輯思維的解決方式，就是“以理服人”，用道理和條分縷析的邏輯把女朋友說服。但很明顯，這種方式只會火上澆油，無補於事。

而發散思維，就會跳出你一言我一語這個框框，不再執著於跟女朋友說理，而是會懂得製造驚喜，用意想不到的方式讓女朋友破涕為笑。例如講笑話，做鬼臉，送禮物，甚至來個深情擁吻都是邏輯思維以外的解決方法。

發散思維，也可以練就我們的口才能力。千萬不要以為口才只是邏輯法則的運用，很多時候更需要到你跳躍的思維能力，以此來幫助我們把話說出各種花樣。

很多笑話都是發散思維的運用。例如一個女生問男朋友：“你覺得我哪裡最美？”

邏輯思維的回答，不是說你的樣子，就是身材，或者你長的不算美這些常規的答案了。

但如果運用發散思維，跳出常規，男朋友就會這樣回答：“你的大腦！”

“為什麼呢？”女朋友不解。

他說：“因為你經常會想得美！”

所以在我們解決問題的時候，一定要根據具體情況，選擇適合的思維方式。

當嘗試了聚合性思維之後，始終都找不到答案，那麼就要去嘗試一下運用發散性思維了。

那我們怎樣才能有效調動這種思維出來呢？

我們首先讓自己的大腦充滿“創意”，故此有兩點需要注意的：

第一，保持好奇心。

接受現狀是對創造力最大的扼殺。

因為這會導致我們墨守成規，固步自封。在我們發揮創造力的時候，我們必須對事物保持一種“挑戰”的心理，對事物保持好奇心。

第二，不要急於評判點子。

扼殺創造力最快的方法，就是當你想出一個點子，就立馬給否定了。

久而久之，會很容易限制我們思維的運轉的。在進行創意思維時，任何點子都可以提出來，先不論它是好還是壞，有用沒用，最重要的就是開動腦子。

當你的思維運轉起來後，你會慢慢得出想要的答案的。

有了這兩點做前提，那麼這時，我們就可以利用不同的方法來激發自己的創意思維。

具體的做法，大概有三種。

第一，頭腦風暴

頭腦風暴，可以說創意點子的催化器。

什麼是頭腦風暴呢？

就是針對一個問題，不斷想出新點子的思維運作方式。一般而言，這種方式最好是由一群人參與。如果只有自己一個人那也沒問題，但一定要遵從以下四個基本規則：

1，數量比質量重要。不管對錯，不管好壞，總之是個點子就儘管大膽提出來。

2，最重要的就是新奇的想法，越古怪越好，不要擔心自己被看成傻瓜。所有點子，無論看起來多麼愚蠢，都應該受到歡迎。

3，在頭腦風暴進行期間，千萬不要急於給點子做定論。不要一聽到這個想法之後，就立刻給予否定。因為這會遏制自己的思考。

4，從一個點子上伸延出另一個點子，絕對是可行的。因為這樣會更完善點子的想法。

頭腦風暴的目的就是碰撞出“新奇而合理的點子”，這就是創造力的核心。

想要讓自己的思考更開闊，一定要學會放飛思維，讓好的想法噴湧而出。

第二，一人分飾兩角

你肯定聽過用“天使與惡魔”代表自己腦海中，正面意見和反面意見的說法。

當你思考一個問題的時候，你也可以運用這種方法來激發自己的思考，這就是發散思維的運作形式。

一旦你想出一個答案，這時你就要分裂出另一個你，用以提出各種反對觀點或者對自己不利的證據，從而讓你的觀點更經得起推敲。

有時候我寫文章也是這樣。我每次在寫文章的過程中，都思考這個觀點相反的意見，看看是不是有什麼漏洞，跟整篇文章的架構不統一。一旦發現有，我就會修改，或者給出解決方案，盡量完善這個理論。

所以一人分飾兩角這種技巧，會迫使我們思考對手的正確之處，或者話題的另一面。

當我們能夠全面的看待問題的時候，我們的思維就會變得更加開闊了。

第三，多用提問題來思考

發揮創意思維的最好辦法，就是多給自己提問題。

不斷給自己問問題，你會越來越接近最滿意的那個答案。

諸如為什麼會這樣做呢？除了這個方案，還有沒有更好的呢？為什麼不能簡單一點呢？

提出這些問題，你既可以利用頭腦風暴盡可能地想出更多點子，然後還可以一人分飾兩角來審視這些點子的好處和壞處。

這時候，你的思維就會發散去思考，利用頭腦風暴的方式，不斷思考回答的答案，無論好與不好，一直不斷去想。

久而久之，你就找到真正的那個解決方案了。